孩子的教育和家庭有关系吗？

莫言941

孩子的教育和家庭有关系吗？

一叶知秋117

昨天有一条新闻，是说深圳一男生，一谈恋爱就想吐。
去医院检查，身体倍棒，啥事没有。
后来医生换了个思路，与他沟通后确认了一件事。那就是，他这种情况属于“回避型依恋人格”。
就是说，他谈恋爱就想吐，是因为在谈恋爱过程中，难免会有些亲昵的举动，亲密的行为。这让他想起小时候的经历，触发了不安全的感受。一下子压力倍增。呕吐只是他缓解压力的一种方式。
<hr/>回到题目，您说孩子的教育跟家庭有没有关系？
小时候得到很好的照顾，情感需求得到满足的人，长大了性格相对活泼，给人感觉阳光开朗。很自信。不容易钻牛角尖。
而经常被训斥，被大人吼叫的孩子，长大了容易产生焦虑。做事情比较急躁，经常发火。
孩子长大后的表现，其实都带着童年的影子，以及父母性格的体现。
当然也有孩子识图改变这种被动的局面。努力从泥潭里跳出来，并且让自己积极乐观，乐于帮助别人。
然而会有另外一些人。因为想要摆脱原生家庭，结果却把自己曾经受过的委屈和伤害。报复性的发泄在伴侣或孩子身上。
不可否认，我们都想做合格的父母，也因此我们需要不断的学习。不光是给孩子营造舒适的家庭成长环境，也要关注孩子的内心，跟小时候的自己和解，尽量不把原生家庭的影响带给孩子。
我们所有的努力都是为了寻找一种安全感，即那种克服了所有人生中的困难以及我们最终从困境中胜利脱离出来的感觉。为了这个胜利在望的目标，所有的运动和表现都必须协调一致。只想赶快摆脱困难的孩子，必会继续落后于他人。只有愿意把自己融入整体，并且关注点不会放在自己的身上的孩子，他的缺陷才能慢慢得到补偿。 ”                                                   ——《自卑与超越》
推荐《自卑与超越》这本书，以及《蛤蟆先生去看心理医生》
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孩子的成长和家庭教育有关系，家长要重视这5个方面的教育。
1、过分依赖的孩子不会长大
李哲的爸爸妈妈从小只关注李哲的学习，所以在生活上，并不要求李哲要学会自理。他们觉得这些事情以后李哲进入社会就能够逐渐的养成，在学习的时候只要学习能够好，就是最重要的。所以李哲非常的依赖父母，也导致了李哲青春期的时候非常以自我为中心的性格。
2、做错了事情要敢于承担责任
李哲和爸爸大打出手之后在外面不敢回家，其实是因为害怕回家之后被父母严厉的惩罚。父母一定要告诉孩子，做错了事情就要勇于承认错误，承担自己的责任。父母拥有都是最爱他的，不会因为做错了事情就觉得他不好。要让孩子有责任感，不逃避自己的错误。
3、哭和闹不能够解决任何问题
很多孩子在有情绪或者是受了委屈的时候，只懂得无理取闹和发脾气。父母在这个时候往往都是没办法的，不知道应该怎么帮助孩子。其实父母要告诉孩子，哭和闹都不能够解决任何问题，反而还会错过最佳解决问题的时间。一定要正确的面对，积极的处理。
4、没有人能够无条件的帮助你
父母不能够陪伴孩子一辈子，连自己最信任和亲近的家人都不能够做到永远陪伴自己，那么就更不能够把希望寄托在别人的身上。要懂得依靠自己，相信自己。靠自己的自信去拼搏和努力，脚踏实地的创造自己的生活，才是一个人最成功的事情。
5、不能够永远保持孩子般的任性
只要在父母的身边，孩子永远都是孩子，但是不代表能够永远任性。有一天父母会老去，会需要依靠着孩子的肩膀去行走，所以一定要让自己坚强和成熟。不能够永远像孩子一样任性，希望父母在自己的身后为自己的错误买单。要成为一个优秀的人，就要足够的成熟

街充骨万怎

这是送分题吗？
从生理上说：龙生龙凤生凤，遗传素质是人发展的前提。
从后天教育来看：
在家庭教育领域，总是绕不开4个术语：
1、家庭社会经济地位（Social Economic Status,简称SES）
该指标通常用父母职业、收入、文化程度来为主要维度，通常SES越高的家庭，教育环境和资源也更加丰富。


2、家庭参与（Parents' Involvement)
EPSTEIN和FATUZZO是其研究代表，该名词通常以家庭参与、家校沟通、学校参与等为主要维度。
3、家庭教养方式
BAUMRIND是其主要代表，提出了广为人知的权威型、冷漠型、放任型等教养方式。
许多研究都表明，SES和家庭参与都通过父母教养方式影响孩子.
4、依恋类型
除了这些研究，在学前教育和早期教育领域，”依恋“Attachment也是饱受关注的话题。孩子早期的依恋模型深刻影响着他未来的社会情感发展...
依恋模型也与父母的教养方式有关。
所以，简而言之，每个人的成长都是以家庭为底色，带有父母的烙印。很多时候，父母小时候怎么被带大，也会不知不觉地以同样方式对待自己的孩子。
所以，要多点觉察和教育元思考。
以下是我之前的回答，或许你可以瞅瞅。
为何家里越富裕的孩子普遍学习成绩更好？你是怎么看的？燕掌门AngelWu：家庭教养方式对孩子的影响我该如何避免原生家庭对我孩子的影响？

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太有关系了。和睦的家庭往往培养出的孩子都比较有教养，将来后成才的几率也大。
带娃老母亲，不请自来。
家庭是否和睦，很大程度上取决于家长的做法，具体分析如下。
在孩子小的时候，父母不论多忙，一定要亲自带孩子

中国公安警察大学李玫瑾教授曾经说过，在孩子12岁以前，特别是孩子3岁以前，家长一定要亲自带孩子，与孩子建立起依恋关系，这样的孩子即使以后有一些问题，也会听父母的管教。否则，孩子就如同脱缰的野马，不会服从父母的管教。


从女儿一出生，我就一直陪伴她，除了去国外当访问学者的半年。
女儿一岁时，我通过了博士生入学考试。最开始的半年，我在北京上文化课，感谢公公婆婆对孩子的照顾，周一到周五，我才可以安心在北京上课。但是每到周五，我都会赶回天津的家，照顾孩子两天，周一早上再回北京。
半年文化课结束后，我终于不用京津两地奔波了。但是白天要在实验室做一天实验，晚上回到家，无论自己多累，都会让公公婆婆歇歇，亲自带女儿。
因为这样，女儿跟我一直很亲近。但是我还是后悔在女儿6岁那年，离开她去美国当了半年的访问学者，少陪伴女儿半年的生活。
父母要把孩子当成朋友平等对待

孩子不是家长的私有物品，家长要把孩子当成朋友来看待。从孩子会说话起，很多事情我都会征求她的意见。


有件事我的印象非常深刻。记得那是一个晚上，女儿玩了大半天了，我看时候不早了，她该洗漱休息了。于是，我就问她，“要不要现在洗澡啊？”在一旁的婆婆不以为然，她不明白这样的事也要征求孩子的意见。
我跟婆婆讲，孩子再小，也是独立的个体，有独立的思想，应该征求她的意见。后来，婆婆也理解了我说的话，也按这种方式带女儿了。
因为我们的这种教育方式，女儿现在对待同学、朋友，也秉承了这种做法。
好的家庭教育，一定是父母与子女共同成长

家庭教育这件事，并不总是父母对孩子进行教育，父母在教育孩子的同时，一定也会收获成长。只有这样，家庭教育的氛围才会和谐，孩子的成长也更加顺利。


拿我来说，我本人是一个高校工作者，很容易将自己的观点强加于人，虽然在学生眼里，我是一个比较能给他们提出好建议的老师。
但女儿不是学生，她与我近距离接触的机会远比学生的要多得多。在女儿上大学前，她对我的观点会习惯性接受。到了大学后，女儿对问题有了自己的看法，比以前更有主见。她对我的观点开始批判性接受，同时也敢于质疑我的观点，跟我交流和探讨。
说实话，刚开始这样的时候，可能因为习惯了别人对我的观点全盘接受，我真的不太适应别人的质疑。
女儿的改变促使我思考自己如何跟现在的女儿相处。其实，女儿批判性接受我的观点，这是女儿成熟的标志，我应该为她感到开心才对。
可见，在教育女儿的同时，我自己也收获了进步，思想上比以前更加成熟了。
以上。

塔米酉

家庭教育是孩子的起跑线，不仅影响孩子一时，也决定他的一生。